初中畢業學數控可以嗎，有的學生在初中畢業后想學習數控技術，但是因為對數控專業的不了解，不知道自己只是初中畢業學歷，能不能學的會。 在這里，筆者作為在虎振學校有著工作二十年的經歷的老師，通過每天接觸的企業、學生以及學生畢業后在數控技術崗位的發展，對于數控專業，初中畢業完全可以學，這也和學校的教學模式有著很大的聯系，虎振數控學校的教學模式是以實訓為主的，學生學習的時候就是在數控機床跟前學校，老師一邊操作一邊講解，先讓學生學會怎么去做，然后再和學生講解理論，這樣就能讓學生掌握的更加牢靠。

保定虎振數控學校教學理念： 1.實現培訓與實際作零距離； 2.學員與教師零距離互動探討； 3.制定符合行業發展的教學計劃； 4.保持與企業溝通； 5.推進使用多媒體教學； 培訓目標： 通過系統的培訓，使學員能夠熟練掌握銑床的作，掌握手工編程與自動編程，具備復雜零件的編程與加工（如：三維曲面、球面、凹弧面等），能夠加工高精度零件，適應現代機械制造業的需求 培訓內容： 1、專業基礎課程：機械基礎、機械制圖、公差配合、金屬材料與熱處理、銑工工藝、機械專業英語、計算機基礎 2、數控編程與作：數控系統原理，數控工藝分析與排配，數控銑刀的選用，工件的裝夾工藝與方法，CADCAM軟件的學習與應用 重點學習手工編程、自動編程 。 讓學生先實踐，也就是說先學會怎么去做，然后一邊做，一邊講解理論，這樣的話，理論學起來就容易了，等學會了理論，再進行實踐，就明白是怎么回事了，這樣的教學是真正讓學生弄懂技術原理，這對學生今后參加了工作，一邊工作，一邊繼續自己的技術有著非常好的幫助。這也是為什么很多工廠和企業愿意到虎振學校來招聘學生的主要原因。 學校常年招生，隨到隨學，學校歡迎各地的學生和家長到學校來參觀考察。道路遠的學生可以連線學校的咨詢老師，也可以通過視頻電話參觀，通過參觀，看看學校的環境，學校的教學，以及其他的學生學習的實況。