2024年藝術考試出現了新政策的變化，對文化課程的要求也越來越高，藝考文化課學校的校園文化建設好，校風文明。良好的校園文化有助于培養學生綜合發展和個性發展，促使學生在學習上腳踏實地的同時也要仰望天空，樹立明確的理想目標，激勵學生不斷前行，引導樹立正確的人生觀，價值觀。積極文明的校風對于規范師生言行，促進校園文化建設有幫助，因此家長選擇藝術生文化課補習時，需要考察該校的校風。藝考文化課學校為學生提供的復習路線，培養學生的多方面能力和發展思維。藝考生文化課的學習時間短，而學習任務重，更需要老師對于高考大綱和易考點的掌握，制定出的復習路線。學生根據老師的節奏來，先學習一遍各科目的易考點，注重基礎知識的學習，緊抓基礎題，老師針對經典題不斷講解，使學生充分理解題目，鍛煉學生的思考能力，培養學科思維。

藝術生在文化課的基礎薄弱，需要藝考文化課的老師幫助學生補足短板，實現發展。教育競爭如此激烈，一分壓倒一千人，豐富的教育資源和完善的基礎設施能夠為學生提供更優質的學習體驗，藝考文化課學校的教育資源發達，不斷完善學校的基礎設施和教學設備。其次，宿舍環境好，為保證充足的時間提供舒適的生活環境，獨立衛浴、空調、洗衣房一應俱全，還有生活老師幫助解決疑難問題。而且藝考文化課學校重視學生各學科、各方面的發展，培養學生德智體美勞發展，老師會著重研究學生的短板學科，進行強化訓練，緊抓每科目的基礎分，牢記易考點，實現各科目的綜合發展。