所以一般在保定虎振數控學校（保定UG數控模具培訓基地）學習的學員都是大學（技校）畢業1-3年后來學習的，他們在及時醒悟的同時，趁著還有向上的勁頭，埋頭苦練、努力學習。
   但是，現在的你們，有何感想！是否也重蹈覆轍。浪費大把時間后才重歸正道？現在，一個好機會擺在你面前，保定虎振數控學校UG數控模具培訓中心，現針對實習和畢業的學生開設開設UG數控造型編程，模具設計，數控加工中心操作，四軸五軸編程培訓，STL逆向掃描造型專業培訓，時間1-4個月，安排就業。河北保定達索科技UG數控模具培訓學校鄭重承諾： 先參觀，后就讀，就業。根據學員基礎安排課程，一對一講課，包教包會學會為止。高端的技術， 的環境，良好的實習，讓你學的放心，用得滿意。學技術，就到保定虎振數控學校UG數控模具技術培訓中心！

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怎么判斷一家數控學校好不好？
    現在數控技術是一個熱門行業，就業前景也是非常廣闊的，不少學生選擇學習數控技術，有關數據顯示數控技工的年薪已經到達10w，很多職業學校都紛紛開設數控專業，那在眾多的數控職業學校中我們又應該如何選擇呢?
   如何判斷一家數控學校好不好呢?首先要看學校的教學環境和教學設施，為主要的還是要看有沒有現金的實習設備和實習車間，一般正規數控學校都有專用的數控實訓車間，有相應的數控機床提供學員上機操作。眾多的專業技能學校，為什么眾多的學生會選擇保定虎振技校呢?保定虎振技校怎么樣?為什么會在眾多的學校中脫穎而出呢?
 

  2、數控技術人才需求情況
  數控技術人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質量等取決于國民經濟和制造業的發展程度、水平，也取決于用人單位自身的管理要求、發展趨勢等。據統計，制造業較發達的德國、美國、日本等 的數控機床占生產設備的70%以上，我國制造業與國際先進工業 相比存在著很大的差距，據機械協會統計，目前我國制造業數控機床擁有量不足總量的2%，而且近幾年來都以35%以上的速度在增長，對于目前我國現有的有限數量的數控機床也未能充分利用。雖然原因是多方面的，但數控人才的匱乏無疑是主要原因之一。
   隨著制造業息化工程的進一步推進，利用高新技術和先進適用技術改造傳統產業，提高企業的技術裝備水平和產品競爭力，制造設備的大規模數控化，社會對數控技術人才的需求進一步增加。
看著介紹，心里肯定想的是學習數控專業真的是很有前景，那么，您為什么還不選擇數控專業呢？

數控加工中心班 學習內容
     學習使用FANUC系統數控加工中心加工板類、盤類、殼體類、箱體類、模具等典型復雜零件，并學習相應的識圖、CAXA（計算機輔助制圖）、UG（三維模擬仿真加工軟件）、各種銑、鉆、鏜、鉸、攻絲等加工工藝、刀具、測量等相關技術。
培養目標       
   主要培養熟練操作加工中心，并能對設備進行檢修、調試、故障分析及排除。能夠完全勝任較高難度的編程、操作、維護、模具方面的設計和制造工作。